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CANCIONES PARA APRENDER LAS TABLAS DE MULTIPLICAR (MATERIAL EN PDF)

“La música y las canciones nos enseña, nos entusiasma, es capaz de entristecerte, alegrarte, hacer que saltes de júbilo o te emociones y se humedezcan tus mejillas”

Con estas palabras Juan González Caballero nos introduce en su metodología, en la que la música cobra un papel fundamental dentro del aula y se convierte en un gran aliado para facilitar el aprendizaje de sus alumnos y alumnas del Colegio.

¡A multiplicar cantando!

Hay maestros que inventan y se reinventan para encontrar la forma de motivar a sus alumnos a seguir aprendiendo. Este es el caso de Juan González Caballero -puedes leer más sobre su metodología aquí– que hoy comparte con nosotros las canciones que ha compuesto junto con sus alumnos y alumnas para aprender las tablas de multiplicar. 

“Cuando no sepas qué decir…canta, cuando no sepas cómo llegar al que tienes delante…canta, cuando quieras disfrutar…canta, cuando quieras activar la inteligencia, el desparpajo, la espontaneidad, el movimiento, la coordinación, la expresión…canta, la sorpresa será maravillosa”

Con estas palabras Juan nos anima a utilizar las canciones como estrategia de aprendizaje en nuestras aulas. Estas canciones son totalmente diferentes entre sí, unas con melodías inventadas, otras usando la de alguna canción de moda, con videoclips muy elaborados o demasiado sencillos, con ritmos animados o lentos, con historias, o sin ellas… lo realmente interesante es el proceso de elaboración, crearlas, trabajarlas, elaborar la rima, darles carácter, contextualizarlas en función de los contenidos que queremos reforzar en cada momento, seleccionar la melodía, etc. Os animamos a construir vuestra propia tabla, usando música en karaoke, con algún instrumento, simplemente haciendo compás…el proceso es lo más rico: lluvia de ideas para seleccionar el tema, toma de decisiones democrática, “lluvia de rimas” de palabras dadas en grupo, dinámicas cooperativas, etc. un camino cargado de aprendizaje y vivencias que convertirá las matemáticas en una auténtica aventura.

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