Educación

La Teoría del psicólogo ruso Lev Vigotsky, se establece en la influencia decisiva del entorno sociocultural en el desarrollo cognoscitivo de los niños. Él sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo …

Es muy importante y necesario saber el cómo influye el gateo en la adquisición de la lectoescritura en los niños y ayudarles en su formación. El gateo supone un gran avance en el desarrollo del bebé, le permite mayor autonomía y, por supuesto, el poder descubrir, probar, tantear, explorar… Los …

Quienes han estado frente a algún grupo de alumnos o trabajan en el sector de educación, saben que es imprescindible conocer y manejar un buen número de estrategias didácticas que nos permitan responder a las distintas necesidades y finalidades que se requieran al momento de impartir los conocimientos hacia los …

Estimados docentes presentamos 30 ejercicios sobre áreas y perímetros para el examen de nombramiento docente que se llevara a cabo este año. El material sobre áreas y perímetros es parte del temario del nombramiento, es importante practicar algunos ejercicios, pues mide la capacidad de análisis en los postulantes a alguna …

Presentamos las teorías de aprendizaje de los diferentes autores como:Piaget, Vigotski, Ausubel y otros. Dichas teorías se encuentran resumidas para que puedan ser entendidas con facilidad. Los enfoques y teorías pedagógicas son guías sistemáticas cargadas de ideología, que orientan las prácticas de enseñanza, determinan sus propósitos, sus ideas y sus actividades, …

Dentro de la evaluación existen algunas definiciones que en ocasiones no nos pueden quedar del todo claras, unas de ellas son las diferentes funciones y momentos de aplicación. Desde que se lleva a cabo la planeación didáctica, es necesario distinguir los diferentes momentos y tipos de evaluación que se tendrán …

Como en todo proceso, la educación debe ser objeto de una evaluación permanente, siempre con el objetivo de identificar fortalezas y áreas de oportunidad que nos permitan mejorar el aprendizaje. Ante esto, la evaluación educativa es definida por diversos autores como un proceso sistemático y planificado de acopio de información …

La comprensión lectora es un tema central en las escuelas, no sólo a nivel local, sino mundial. Sabemos que la lectura es un eje transversal en todas las materias, y por lo tanto se le debe priorizar dentro de los programas educativos. En relación a esto, para los docentes es …

“El cerebro necesita emocionarse para aprender” Los nuevos experimentos en la enseñanza vislumbran el fin de las clases magistrales. Una de las tendencias es la neurodidáctica En el año 2010 un equipo de investigadores del Massachusetts Intitute of Techonolgy(MIT), en Bston, colocaron a un universitario de 19 años un sensor electrodérmico …

“Para mí la lectura es lo que mueve el mundo” Esta es una idea de Melissa Cares, una profesora de básica que después de conversar con sus estudiantes se dio cuenta de que tenía que buscar la manera de que tanto ellos como sus padres, cambiaran el televisor por un …